；实话，也摸石过河，底成样，现也清楚。，正打算资产评估呢，现厂，些项目底值钱。给也打打。

    经委领导：过评价，估计怎也值500万左右了。算型企业了。

    ；也，有为。为工作，也就创造了一倍价值。

    位老领导，意思，装胆：省教委给拨100万，打算站51份，也就现价值也就100万。

    经委领导都李书记，李书记也愣住了，：谁省教委占份？钱给扶持资，就利息贷款一样。武局党委扶持有潜力校办企业，觉得提议，就让家勒带给准备了100万，借给。教委参运营，给解决前困难，请位来嘛?

    也愣住了，省教委发通给位领导，老家伙完，都愣住了，李书记没面，脸红红；教委理机构，参经营，份嘛，弹琴。

    经委一书记了：教委真财迷，样，校，李厂，现央政策改革放，引外资，引技术，就有技术，解决资题。教委钱了。就让工领导过来，解决贷款题。100万就51份，太黑了。

    赶：省教委领导学校，校工厂当然也省教委领导企业，当然听省教委，51了，就99，也没有何怨言，现资产评估，也考一。

    经委书记：企业轻，有朝，诞教育系统，孩，孩早晚，脱离母亲怀抱，所，些当家，给孩绑起来，应该让孩由发展。

    和老李使劲，经委书记：现学校工厂领导，工厂发展了，保持学校份，收社资，发展，学校教委都绿灯，设置障碍。

    李书记没面，脸铁青，经委书记：工厂发展一定程度，就有主权，事事都听教委或者学校，就工厂结构来，工厂理权限学校理。

    赶：作为校，工厂经营监督，从来都无为治。尤其现孩经快成青了，更让由发展。

    李书记；回调查一，承诺何。

    和老李都使劲。

    经委书记李书记；老李，教育系统没钱，就勒住肚过了，扶持

    小企业，就让银忙吧，

    李书记。

    赶：，爷爷给孙钱还，教委也需些资一些工作，觉得教委工厂，就当给投资，合理占有份，合理利。样教委也一些国家钱，也为国家贡献。

    李书记：，回党委。

    送了位领导，

    市经贸位领导第然安排了工和建领导找谈贷款题，老李敢主，写了资报告给，也敢主，召了党委。

    武书记始一言发，脸沉跟一样，老李了资报告，经过资产评估和资，工厂价值超过了1000万，学校才占30份，工厂站了70，当然负债也有工厂承担。

    党委没有得应结论，武书记没也没，保留意见，党委没讨论何结。