祝余意离。

    ……

    祝老师临驻扎了农业局。

    “学习班怎授课呢？有计划吗？或者节奏来？”祝余发。

    负责事事正次农科院，一整理来学习代表单，一急匆匆：“略计划了学习班课间，教，还得。”

    祝余：“也就教学全权负责咯？”

    事用力。

    事理了单，经过祝余烈建议，原八门代表来历终缩小了范围，除了拉萨周，就林芝和山南，都海较低方。

    一共有八九县市派来了学习代表，每方，加起来林林，将近。

    祝余扫了单，均衡，一汉族搭一藏族，：“家都识字吧？”

    事一愣，“应、应该？”

    祝余：“……”

    发震耳聋沉默，定定注视了，得事都虚低了，解释：“代表选择都植有经验，学历，学历太一致。”

    祝余艰难：“得识字吧？”

    真且痛苦：“代表，学完了回教给当老乡吧，学东西，字没法记录话，怎记住？”

    事低：“歧视盲。”

    祝余一坐了凳。

    一歪，差摔，歹抓桌角稳住了：“实加呢，汉字，还识藏，都。”

    事：“还得加经费。”

    家来学习班得住招待所吃堂呢。

    祝余没招了。

    最事还跟领导反映了一，幸单还没最终确定，且祝余求也——识字，汉族藏族都。

    现语经练得熟练了嘛。

    祝余幸没首都农业局。

    学习班始前半，原草莓小册完善了一遍，事给印刷，事被得发都掉了，祝余毫留。

    都始发愁。

    等学习班终始，祝余挎包来农业局门，一就了面孔。

    快号，正窃窃私语往里面。

    来农业局确考虑了祝余法，些起来都较轻，没有超过岁，背挎包、拿，没有空。

    “来草莓植学习班吗？”

    祝余前。

    一轻姑娘，有些意思，“，，也吗？”

    没招待所见祝余。

    “也，”祝余方方，睛扫过一圈，发现数经齐了，：“带吧。”

    农业局单了一间议室，让课。