变态姿势，女除了无防备起来外，间更张超越极限，连来闭小也被给稍微拉了一，被环外小芽，更起，凸得从侧面也见。

    且完成拘束後，老师还有一工了女膣－－一扩。

    女经领等调教，见识过扩功用。联此姿势，无法动弹女，立即羞耻极。

    最暴方全都无耻展来，就连女最宝贵官，也被制！

    束缚，让女无法遮掩，女唯一，就有闭睛，装作鸵鸟来受无法承受羞耻。

    於女姿势，老师意。从来为喜「待」变态游戏老师，女拘束成样，并为了羞辱女。

    目标，正女被制来官，位於女！

    膣丶和也括约肌构造，备一定延展。颈并肌组织，所无法另外样，通过「训练」扩张。

    领等，敢小东西玩女颈，没有样，就因为原因。

    老师备医学识，领等得更，也有办法专业工。

    过除了扩外，其工还未场。

    因为玩，首先第一步，就确位置。

    虽然众所周，就颈後方，颈就膣最，其实并垂膣後方，颈小孔也一小孔，颈也一条膣短一腔。

    且颈腔角度也跟膣一样，颈小孔後方腔，倾腹腔前方。也就，由颈连接，真正位置并膣方，膀胱方。

    过况因异，位置和颈腔角度，或或也有差异。

    跟膣，来就为了被玩，所也远膣脆弱。特女还未育过，甚就还发育初期，未成熟就更为脆弱。

    次伤女小芽，老师始终有介怀。为免次误伤女，於老师抓一次女没使用机，仔细查探女官准确位置，为未来游戏准备。

    过程无需使用复杂工，靠诊即。

    所术老师，整腕了女被撑膣……

    老师有足够识，诊更需实际作经验，却严足。

    结膣摸捣老师，午餐段结束，才终於抓准了所需资料。

    此，膣及颈被又又女，经被过酷给刺激得一抖一抖翻……

    老师甚麽也没有，脚颤抖回教室女，还为一次残酷拳玩，并最宝贵育官，也即将沦为主玩……

    第八六章

    一课程结束，女然跟随领为首读书成员离教室。

    包括女读书成员并没有立即离校，因为还等待班主。且校园，也刺激乐环境，跟女一起留校，众绝沉闷。

    过就读书众过一转角，领突然停，并且众一噤声势。