……小怡……为……」

    「……………………」

    「为？……为让小……让……贱女……」

    「阿……轻一…………」经力痛了。

    「死……………………」

    用力抓房，用力痛叫来。仍更用力，

    让快和痛楚间奋逐渐升。一绝望悲伤发，一

    凄凉郁闷倾吐，格外激烈。

    「学、学……舒服……」放弃了假装，完全跟当。

    「阿………………」

    「学………………摸……」

    「……坏死了……」房支持冲刺平衡力，被暴抓

    。

    「了……了…………学……」喊。忽然就了。

    ，躺宾馆床。完全放松，让有轻飘飘

    虚幻。

    「学，……」，试图拥。

    也，和茫然拥。

    一还者，或样曾伤者所给予互拥抱，没有经

    历所无法理解。

    完事各清理，各回了。现间晚７∶３０，正替学审查作业，一小１５００

    薪却作些替国小学童检查作业或陪读一类琐事，世界怎麽有

    样事。虽然其，却依然怀疑。

    放回习题，叫学来些加减乘除真才小用。

    习题还给学∶「得。」微。脸立刻浮现一片

    红，「孩」，里。往脸抚摸，最喜一

    动作，现片红经扩散脖了。

    接来动作令迷惘，握住－－觉发抖－－往

    搬搬了左右，此小，一就乎

    给完全盖住了。此虽然觉得有，却没有收回来，猜

    表示友一方法，接来事实立刻推翻了假设。

    停留了约钟或者更短，了温和

    ，温剧烈振动传达。（当完全没有往方面，因为

    真太小了，和童有此密切关，有却又漠一般面

    识）小握，让意思回。

    似乎休息结束了，度移动，，，抵达了沉睡

    私（有没有有更雅词？），迟钝也现事条了，有

    谁来付猥亵模样，一定被移送法办。还就此

    回，样一定伤了，怎麽痴也女事言麽

    难堪（虽然现岁），，谁教事？发，现

    私言有排官一用途！

    苦思何此僵局途破，始用力往私挤压

    挤压，真就有挤压，还愉悦，所动作此

    糙带彩。仍然起了，因为景令奋。仍然持续机械

    化挤压动作，似乎没有注意前雄变化，停往

    磨蹭。

    渐渐，始觉得了，样被望吞没，於定决

    回来。

    「伊～～呀～～」（门声），！！门了！！

    夫！拿一壶冰茶，微来，「休息一┅┅麽？！」

    完了，２０岁且坐牢了，当记者一定脸