「吗?」.

    「快!黑板讲吧.」（其实现都板了,嘴习惯了）

    就里写了」

    初<角函数>容颇为简单,了解角函数何意义,记忆

    .」

    调侃或者欺负.」

    介意,又为何愿意给?

    抓住胳膊,脸没有羞涩或厌恶表,也有没有试图

    临近课,故技施,叫黑板默写特殊角角函数值.

    「吗?」

    喜跟嬉打闹,让仿佛回懵懂无代.无法

    用左背挡住鼻,脸转一,咯咯停.

    见还坐椅,没有何动作,右抓住左臂,仅用轻微力

    啦!」

    「老师.」

    「显得,发量偏.」

    男掉发就显老.」撩起海.「还掉发.」

    尽量憋,然用略带委屈语.「.」

    「跟,床底发都一团一团.」

    「平都普通话,骂才方言.有一次,忘记关房

    「哎呀.」皱眉,样惆怅.「就了.」

    代打.」

    「了吗?」

    「觉得还吧,没得严.」

    现接.玩游戏脾臭,女孩该有细腻也有.

    並沒有何反应,突然提音量.

    用右捋发,然间否有掉发.听一,

    「路嘛,都德,玩游戏也经常跟路骂,所跟朋友

    「学校,老师让黑板也样吗?」

    回合来,见没有妥协意思,松了.

    「摔过一次,当实太了.」

    ,加整嘴型稍外翘,从面来,话较「刻薄」女孩.

    「?」轻声回应,仍旧低摆机,无动衷.

    ,一语言聊,一黑打游戏.过现经越来越难凑够

    「老师又撒.」

    「昨晚睡?」

    特殊角函数值就完事了.淑仪死活就学,或者压没有用学.

    「就纸写了.」撅小嘴样格外.嘴偏薄,线

    「"输急了岂摔机?」

    「得."一,一.」

    来：女孩难听话.」

    「靠,老师学校位

    「居然还有样女孩,毫无顾虑异面前揭短.」

    间门了,又耳机,声跟游戏里骂,爸妈都听了!来妈

    用左抓住左,右机抢过来,语略带责备.「快

    挣脱动作,一切都发得然,没有产丝毫尴尬.

    「就当没听.」

    掉游戏；语音队友「」,遭队友歧视……

    淑仪抱怨游戏里愉快遭遇：玩得,队友太坑输

    「老师,撒吗?」

    「前有老师让发全扎起来,叼都叼,当经

    右放.

    「其实一章容就些,也难,来应该没题.」

    「然,<者>段位跟一样.」

    见得差了,又转用较为严厉语.

    吗?」

    脸转,用拨海.

    了,话有话.

    「段太低了.有班里男也讨厌,跑面前找

    「所,结找男朋友标准：首先数学成绩须足够差.」

    「ＯＫ.现给讲一遍吧,就当学.」

    因为淑仪发际线偏,无论何都梳海遮盖住额.既然此

    「谁叫睡觉,熬夜.发一形象还,

    「差钟.」侧,停捋发.「唉,就赢了.」

    最,睛注视,用温柔语.「吗?老师.」

    完话,愣住了秒.「薅了,薅就秃了.」何,

    「有意思,因为怎样才引起注意,所就故意

    还原当初悸动奋,鲜从未改变过.

    「发际线.」

    了.

    .

    黑.」

    「没有吧.」脸略带怀疑.

    第一次接,前给传递东西,都尽量避免

    「须.」立抢话过,语决.

    「真.」

    淑仪将略微侧另一,一面一面些推辞话,「,

    量拉拽.「哎呀,快啦!」