“……事实,前,赫尔门斯前一晚无意识状态过里。”菲利兹又跌坐回椅,“,或许概谁让和建立梦境联系了。”
“愿所遇见一小错误,”瑟菲斯收起图,并递给赫尔门斯,“或许需,经图拓印睛里了,也方式起应有效。”
假菲利兹此刻站教休整里,就见,瑟菲斯前图伊所图似,过瑟菲斯所更为完整。
“听起来识叫赫尔门斯……”伊奇菲利兹,显然希望菲利兹觉继续讲。
赫尔门斯目光定了一张让觉有些熟悉脸,页资料一栏写,“瑟菲斯·诺”。
特殊,位诺家族幸存裔来赫尔默,母亲并没有婚姻关记录,瑟菲斯给支教就消失了。
事实,早一来话,或许当和赫尔门斯梦境里接见面,菲利兹虽然里吐槽,脸仍镇定,“支教属学院一助教,前曾来过戈院参加活动,最近教似乎有安排,终止了活动,连送都没举就接离了。”
“瑟菲斯小,怀特先,送里了,查探工作就拜托了,愿世间一切智慧灵教导者够化解一切阻碍真障目雾。”负责勤准备一些起来轻教士,穿整齐教礼服为前查探送。
“,主教。”赫尔门斯翻用标注期和类封面,安静浏览起支教机密级极。塔特主教则继续理起各需作决定或给意见各项教事务,一间,整办公室安静听见翻动纸页声音和书写笔尖纸面声响。
“塔特主教,起来,近来,负责检测苍国界观察小组经接连报告异常现象,包括限见了疑似苍国皇室成员投影,成员现被界污染迹象——症状当初记载苍禁术遗症极为似——及拥有苍国血脉成员现了幻听症状,且难听懂些耳朵语句究竟意思。”
“瑟菲斯小,次见还教幼学院,有些细节记太清了,因此冒犯,为此抱歉。”
赫尔门斯前也参过类似动,张图恐怕仅仅有记录路线作用,因并未推诿,接接过瑟菲斯递过来图妥善收。
“越快越,梦境方式。”伊简短词句回答完就陷了沉默,光砾化作图面前浮动。
“成为一次探查伴,赫尔门斯助教,过令惊讶,起和过没变化,”瑟菲斯声音平静回,抬起赫尔门斯,被剥离了绪彩一般苍,“过还接叫字吧,氏档案用记录来历标签。”
……
赫尔门斯完了报告,合,并放一旁,没有和前一样笔记,因为级允许何形式留除外记录,也需使用教特质纸张隔绝影响。
“主教,次概有准备间?”
……
一位有苍国贵族血统女孩,黑发黑,发尾却有些发,来一常驻苍国某研究机构诺家族,苍国国都被攻破一覆灭,一些旁支成功逃脱了,和其苍国逃难者一样,散了周围国家,最一返回了赫尔默追随安德莉亚,一选择留喀尔兰,更则档案留了落记录。
“现还需正常课,所有周末有间……让?”
联系切断吗,虽然题,过现显然一合适提机,菲利兹暂克制一奇,“最晚发,及采取样方式过呢?”
“支教吗,还算靠,当初也及赶接了工作,些利熏世俗贵族有用了,些贵族和国趁赫里陷危险前来撕扯一块。”伊听赫尔门斯来历反放来,“过得急,还靠近了寄宿……菲利兹,最近有须完成安排吗?”
塔特主教继续理,“前让前和位苍国裔接,为了让和建立梦境意义联系,所教并没有规定须和建立某关系。”
“,孩,教收养苍国裔,苍禁术压制力最一,似乎就排斥苍禁术存,所也前查探界最为安全选,除了外,次还有教胞一前。”塔特主教停了书写笔尖,并笔放一旁,从侧柜了页资料,“些选,其或许有识。”
“就更需理了,幸,和建立联系让寄宿现题顺蔓延过来。”似乎找了字符,伊周围被亮字符越来越,“还有一,支教似乎也和建立了弱梦境联系。”
“过书签确实有被支教带,毕竟,或者整皇室研究所事都由支教理。”伊周围字符化作光砾,随组成了一怪异图案,“所寄宿浮现来标识。虽然支教理事,过事失控制前就经理了退路。”
“塔特主教,瑟菲斯小应该算备选者最合适了。”
“赫尔门斯靠近寄宿?”菲利兹动作停,断翻课一页,“前止了活动就为了吗……虽然前活动起来也没有意义就了。”
赫尔门斯还记得,前教其孩一学习,瑟菲斯似乎并喜接叫字,更愿意听其叫诺小。
“没,就需寄宿现了题,严话,当就送回宿舍。”伊坐笔记,周围断浮现一些菲利兹识字符。
“听起来似乎前经和梦境有接了。”
“错,苍国遗迹似乎突然活跃了起来,除了些报告所写界异常,建苍国遗址赫尔默国也现了一些异常现象,赫尔默为,越靠近,拥有苍国血脉裔现幻听幻视频率越。”
“,且次探险需控制数,最实际遗迹查探况有。”
“!”菲利兹噌一从椅站起,“,有意?”
“目前来,应该和菲利兹建立了梦境意义联系,有一些极为模糊关一特殊梦境记忆。”赫尔门斯视线又转份被合,“所现教希望带联系查探苍国界吗?”
所教界哨塔次见位女孩,了些许惊异,瑟菲斯一睛经彻底变作了银,另一黑睛也被现了银纹路,“诺小,久见。”
“事,需为此抱歉,”瑟菲斯睛转回了前图,“休整一夜晚,就准备发了,愿接来查探工作顺利,愿合作顺利发歧,愿每一滴血都尽其用,愿师,世间一切智慧灵教导者够免除一切阻碍查探灾祸。”
虽然一批被教抚养孤,瑟菲斯显然和其有所,毕竟被母亲亲送来。
塔特收起资料,放置了一旁,“恐怕现就需收拾一准备启程了,孩。”
“有严呢?”
“瑟菲斯小,准备发吧,越早发现题,越解决。”
教活枯燥乏味,孩每活都一样充实且毫无趣味,特来苍国孩,更受严厉教导,特殊来历让瑟菲斯得更为密集谈话和思教育。赫尔门斯记忆,位女孩似乎和教修女教士待一起,平一化课也安静,默默写笔记,了课便又被修女带。
赫尔门斯又了一其档案息,乎没有第位得瑟菲斯条选,显易见,教次队友经有了一确定选。
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