结话引了素节更层次思考，怔怔了半晌，“真得越，境就越阔吗？”

    县主，转动提梁了又，一挥，“送屋里摆。”

    肃柔忙，“怕唐突了县主……”话引得家愈发了，也妥协，“往，就叫素节了。”

    素节抬起来，犹豫了片刻正，外面忽然传来母亲声音，语调轻快：“素节隆盛篮得然，让送给爹爹过目了，爹爹也加赞赏呢。”

    肃柔实夸奖了一番，“见过学得最快，悟最。篮加雕琢，就媲排办局艺了。”

    肃柔见茫然，脸也忽变得忧伤起来，简怀疑话错了。虽然浅言忌，也视见，便试探追：“因话让起了？愿意，。”

    肃柔由发，样话从轻县主来，实带和纪符老成。

    素节“才”，修剪枝，修剪得致盎然。回然了，客枝拧了曼妙姿态，也懂得主来题了，最完成，：“阿快，得怎样？”

    县主一正经摆枝，嘴里应：“，了里被，得浑。”转过来，肃柔眨了眨，“有急挑选门第姑娘，才参加翟筵，阿用愁，都替瞧呢，将来定富贵。”

    因为了门，确也娴熟了，闲聊起来，：“阿，过翟筵，参加？”

    肃柔见愁了眉，便探给示范，“枝够，或瓶太，就得借助横撒。”取过剪，剪了棠棣枝，撅了一竹签横嵌，放壶，竹签端抵住瓶，就经将枝致固定住了，略加调整，喃喃，“梅瓶，讲究‘清’且‘疏’，枝有屈曲婀娜。”

    “怎将来富贵？”打趣。

    县主狡黠一，“当然，阿，就等瞧吧。”罢又嘟囔起来，“叫阿，却一一县主，难愿意和吗？”

    素节由赞叹，有一，恐怕狗尾草都变得有韵致吧！却有些唏嘘，“瓶最难技法，取舍。也，取其华，其糟粕，方成就。取舍何其难，有瞻前顾，有假思索，所样一枝，里，呈现一样形态。”罢，放剪淡然了，“简，得越，境就越阔。记住一条，往梅也，松也，就秀，落俗了。”

    也就差了一，初学者来，经错了。

    肃柔原也打算呢，恰先提起了，便：“昨祖母叮嘱过，一定赴宴……县主呢？”

    起贵客，眉弯弯得有意，肃柔查，随应了声，让雀蓝取了一梅瓶放矮，“先前咱了隆盛篮，接来就试试最简单。里有一枝棠棣，觉得怎安排才妥当？“

    怎安排？就放瓶里吗……素节投壶一样，随往里面一投，才发现梅瓶太，棠棣太矮，就靴里了支掸，没有何。

    素节还有些孩，一就吩咐女使：“快送给阿娘过目。”一面肃柔，“原阿娘来学，来了贵客，空来了。”

    当然，接来还传授，里须得矮错落，里又得稠密有度，等调整了一遍，就概一形来了。

    过里功劳有张娘一半，纯粹，所决定一，请张娘偶。

    素节歪一棠棣，有些茫然，正怎清疏法，探过剪咔嚓，刚才还仰八叉枝，顿就变得洒脱飘逸起来。